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广州大学2014年广播电视编导专业考试大纲
来源: | 作者:广东传媒艺考培训 | 发布时间: 2017-10-30 | 12457 次浏览 | 分享到:

一、考试环节

广播电视编导专业术科考试科目为:基础知识、命题创作、影视作品分析。三科总分为300分,其中基础知识满分为60分,考试时间为30分钟;命题创作满分为120分,考试时间为60分钟;影视作品分析满分为120分,考试时间为90分钟;三科考试形式均为笔试。

二、考试内容及要求

(一)基础知识

1.考核目的:文学艺术常识和影视素养是广播电视编导专业的基础知识之一。因此,设立基础知识考试科目,考察考生对中学阶段所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度;考察考生是否对美术、音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式有基本的了解;考察考生是否具备基本的电影电视常识。

2.考试内容

1)文学常识。考核内容为中学阶段所涉及的古代文学、现代文学的常识。

2)艺术常识。包括音乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术等艺术形式的常识。

3)影视基础知识。包括电影电视基本常识、中学生能接触到的电影电视历史形态、电影电视基本概念、作品等。

3.考试题型:选择题、填空题、问答题。

(二)命题创作

1.考核目的:广播电视编导应当具备良好的创新意识和叙事能力及写作能力。该考试环节要求考生在规定的条件下进行叙事作品创作:考察考生的创新意识;考察考生的叙事能力; 考察考生是否具备从事本专业的潜在素质; 考察考生是否具备从事本专业所必需的写作能力。

2.考试内容:考生根据给出的材料进行故事创作,要求故事情节设计有新意、想象力,人物形象和性格鲜明突出,主题明确、有现实意义。

3.考试要求

1)内容健康,观点正确,中心明确。

2)内容具有较强的原创性和丰富的想象力。

3)设置人物和情节,具有较强的故事性。

4)结构完整、合理,层次清晰。

5)语言通顺,叙事流畅。

6)全文不少于800字。

7)卷面整洁。

(三)影视作品分析

1.考核目的:考察考生对影视作品的理解和把握能力;考察考生对影视艺术常识(导演构思、摄影、音乐、剪辑等)的掌握程度;考察考生灵活运用相关理论对作品进行评介和鉴赏的能力;考察考生是否具备从事本专业的潜在素质;考察考生是否具备从事本专业所必需的写作能力。

2.考试内容:播放一部长度在20-30分钟的影视作品或一档电视节目,考生观摩后,根据试卷要求写出一篇评析性文章。(影视作品只播放一次)

3.考试要求

1)评析性文章属于议论文范畴,应站在编导的角度评介作品,切忌写成读后感、随笔之类的文章。

2)根据试卷要求回答问题,观点明确、论据充分、论证过程清晰。

3)语言通顺并具有个性。

4)评析性文章全文不少于800字。

5)卷面整洁

.题型举例(非试卷,仅供参考)

(一)基础知识考试题型举例

A选择题

1. 三一律规定剧本创作必须遵守时间、地点和(    )的一致。

A.人物        B.舞台       C.行动         D.背景

B填空题

1.《史记》的作者是                

C问答题

1.谈谈你对当前婚恋节目的看法。

(二)命题创作题型举例

请用“夜晚”、“医院”和“女孩”编写一个故事。

(三)影视作品分析题型举例

观摩纪录片《敦煌》第二集,撰写一篇评析文章,要求如下:

  文章必须包括以下三个方面的内容:

  ①试分析本片故事内容和结构特点;

  ②举例说明本片在影像表达上的主要特点;

③举例说明本片在声音运用上的特点。