很多刚刚接触播音的同学,总觉得自己找不到播读的感觉,其实这就是“新闻感”的欠缺。
什么是新闻感?
其实简单的来说,你在播新闻的时候,新闻感的作用,就是让你呈现出来的声音,最起码听起来要像在“播新闻”,而不是在朗读散文,做到了这一点,就拥有了最基本的“新闻感”。
一些误区
可能你会疑问,我这么多年都解决不好的“疑难杂症”新闻感,就被你这么一小句话概括了?别急别急,关于“新闻感”的理解,其实还有很多深刻的奥妙哩。
齐越先生教导我们:“播音有三戒,一戒自我表现、二戒随心所欲、三戒千篇一律。”在播新闻的时候,我们也要时刻注意这些禁忌,一是不要为了追求所谓的“新闻感”而去刻意的自我表现、端腔拿调,甚至是压喉。
因为前者可能会负面影响自己的播读效果,而后者虽然会让自己的嗓音听起来更加雄浑有力,但是可能会导致声带小结病变。同时,在播新闻时一定不可以刻意的去模仿某一种固定的播读腔调,因为任何一篇新闻都是有不一样的内涵,需要有不同的播读状态去演绎,千万不能让自己所有的新闻的处理方式都“千篇一律”。
如何提升新闻感?
1.用声
新闻播音的用声是在自己的中声区,用自己最舒服自如的音高、音量。初学播音,容易拔新鲜感,刻意的提高音量音高,这样往往会显得语气偏硬,影响声音的弹性、层次的变化。
2.吐字
一定的吐字功底,是播好新闻的基础。保证每个字的准确、清晰是必要的,但表达中,不能不顾及“意思”、“语气”,每个字工工整整无变化。那样一来,播新闻就容易变成“念字”。
3.说意思
如果仅仅是念字,AI可以做得很好。如何把稿件的“意思”表达的更清楚准确,这方面技能,AI也正在不断地学习提升。
要播好一条新闻,我们同样要思考这个问题,如何才能把意思表达的更清楚准确,让观众更容易听懂。在这个目标的指引下,那些不合逻辑、让人难以理解,但又时常出现的错误表达或许就能够避免。比如乱停顿、乱重音等,很多时候会让观众难以理解,甚至错误理解。
4.拎重点
要避免字字重音,可以尝试尽量的精简重音,在多个重音里面选出1-2个最能体现“稿件目的”或“语句目的”的词语着重强调,其他相对次要的信息可以带过。
5.一气呵成
一气呵成是一种给人的感觉,不是从头到尾一口气,新闻中间通常有很多地方(逻辑停顿),可以非常从容的去断句换气,播新闻不能给人着急、赶时间、慌乱的感觉。值得注意地是在停顿时,那种“话还没说完”的心理状态要保持住,贯穿始终。不能因为停顿,断了意思,影响了思想感情的推进。
6.有稿像无稿
有稿播音容易被稿件束缚,要避免被动的、冷冰冰的“念稿子”。不要被稿件牵着鼻子走,给人仓促散乱的感觉。要争取掌握主动权,把控住节奏。你是说事情的人,事情怎么说,主动权完全可以在你的掌控中,不要心虚,自信从容的说。
7.听
音乐专业考核中有一项叫“视唱练耳”,锻炼的就是“先听明白,再表达”的原则。这一点和新闻播音的学习是有着异曲同工之妙的。在平时,多听央视和央广新闻,培养语感。可采用“同步跟读”和“录音对比”的训练方法,逐步体会示范播音的基调、语速、重音等特色,找出自己的不足之处,加以改进。
8.写
做一些新闻采写训练。播音员首先是新闻工作者,也要和记者一样具备新闻敏感,要有发现和提炼以及采写新闻的能力;学会了“写新闻”,我们在播读新闻的时候就自然会站在撰写这一篇新闻稿件的记者的角度,揣摩撰写人使用每一个词、句的意愿,哪些词该加,哪些词是必要的,哪些短语有着自己想表达的内在目的,弄懂了这些,我们在安排新闻的停连重音时,就会事半功倍。
9.懂
这里的“懂”指的是要明白某条新闻的背景、和其所想传达给受众的内在语。任何一条新闻都是具有“新鲜”和“真实”的特点的,在播读的时候,除了首先要弄明白“具体讲了一件什么事”,更要思考“这篇文字为什么能成为一条新闻”、“它的播出究竟想让观众明白什么”。多关心天下大事,多分析热点问题,做到“家事国事天下事事事关心”,不断提高新闻综合素养。这样既动口又动脑,勤于积累,厚积薄发,新闻播音的“新闻感”自然就油然而生。
10.说
这里的“说”指的是“说新闻”。新闻,归根结底还是对于一个新鲜事件的文字表述,而既然作为一个事件,我们播读首先要注意的,就是把事情“说明白”。在语言表达上,一要有真实感,要把稿件中的新闻事件加工成自己耳闻目睹的实实在在的事情,避免事不关己、无动于衷的冷漠感。二要有新鲜感,使受众鲜明地感觉到播音员报道的是他们关心或者感兴趣的最新鲜的消息,以吸引受众的注意,满足其求新欲。三要有节奏感,主要表现为“重点突出,干净利落、不拖泥带水、不拖腔甩调”。
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