北京舞蹈学院专业介绍及考试内容

中国古典舞系

舞蹈表演（中国古典舞）

舞蹈表演（中国古典舞）培养具有良好道德风范和较高文化素养，掌握中国古典舞的专业技能、文化知识、表演风格和作品，具备一定的舞蹈鉴赏能力和创新能力，重表演、有理论、懂编创、会教学的舞蹈表演精英人才。本专业人才应热爱传统舞蹈文化事业，有振兴民族文化的使命感，擅长中国古典舞并掌握相关舞蹈表演风格，能够承担舞剧和其他舞蹈作品中的重要角色，能拓展在舞台表演艺术相关领域中的学习、研究与实践。

考试内容如下：

视频初试：

（1）考生基本条件（提交视频1分钟内，穿紧身练功服，不许化妆。内容为面对镜头半身画面及全身画面、竖叉、横叉、下后腰）

（2）中国古典舞剧目片段表演（提交表演片段视频2分钟内）

（3）个人技术技巧展示（提交展示视频1分钟内，不用音乐）

现场终试：

（1）中国古典舞基本功测试（穿紧身练功服、不化妆）

①身体基本素质能力

②跳、转、翻技术技巧规定动作：

女：端腿转、掖腿转、斜探海转、踏步翻身、吸腿翻身、点步翻身、串翻身、劈腿跳、大射雁跳、紫金冠跳、摆腿跳

男：端腿转、跨腿转、扫堂探海转、踏步翻身、串翻身、横双飞燕、大射雁跳、飞脚片腿旋子、摆腿跳接大跃步、趱步、拉腿蹦子、摆莲

③个人特殊技术技巧（只做一项）

（2）中国古典舞剧目表演（可化妆、穿服装、自选剧目片段2分钟内、自备音乐）

中国民族民间舞系

舞蹈表演（中国民族民间舞）

舞蹈表演（中国民族民间舞）专业旨在培养热爱舞蹈艺术，具备高水平专业能力、良好的道德品质和较高文化素养的舞蹈表演精英人才。本专业学生应精通中国民族民间舞的专业技能和不同表演风格，掌握舞台表演的基本方法和规律，具有弘扬民族舞蹈文化的使命感。本专业毕业生能够从事高水平的舞蹈表演及相关专业教学工作，并能在表演艺术领域进一步拓展和提升自身的学习、研究和实践能力。

考试内容如下：

视频初试：

（1）中国民族民间舞蹈剧目片段、中国民族民间舞表演性组合测试（任选一项）

注：时长3分钟之内，可穿服装、可化妆

（2）舞蹈基本功测试

注：穿练功服，时长2分钟之内

现场终试：

（1）舞蹈基本功及技术技巧测试

注：穿练功服

（2）中国民族民间舞蹈剧目片段、中国民族民间舞技术性组合、中国民族民间舞表演性组合测试（任选一项）。

注：自备音乐（时长3分钟之内），可穿服装、可化妆。

芭蕾舞系

舞蹈表演（芭蕾舞）

舞蹈表演（芭蕾舞）专业为专业舞蹈团体、院校，培养具有良好道德品质和较高文化素质的、从事芭蕾表演、教学及编创工作的高级人才。通过教学使学生系统掌握从事芭蕾舞专业所需要的技术技能及相关理论知识，不断提升学生的实践应用能力和艺术创新能力。

考试内容如下：

视频初试：

（1）芭蕾基本功训练组合

1、中间Adagio（四至八个八拍）

①至少包含三种以上大舞姿。

②需含有至少一种大舞姿的Tour lent动作。

③需含有Renverce。

④需含有小Pirouette、Grand pirouette。

2、跳跃组合（四个八拍）

需含有Jete Enterlace。女生需含有Grand Pas de chat，男生需含有Assemble En Tournant或Tour en l’air。

3、技术技巧

①女生16或32个Fouette、两个八拍意大利式Grand fouette。

②男生16或32个A la second pirouette、Jete par terre一圈。

注：女生所有组合需穿脚尖鞋完成。

（2）古典芭蕾舞变奏 (剧目片段 2 分钟之内，自备音乐)

现场终试：

（1）芭蕾基本功训练

（2）古典芭蕾舞变奏 (不得与初试相同，2分钟之内，自备音乐)

（3）舞蹈能力测试

注：考试过程中需穿着紧身练功衣，女生需准备脚尖鞋。

国际标准舞系

舞蹈表演（国际标准舞）

舞蹈表演（国际标准舞）专业为演出团体、艺术院校、体育舞蹈俱乐部、社区文化机构、社团组织（协会）等单位培养从事国际标准舞表演、比赛、教学、理论研究和组织管理的专业人才和从业者。通过教学使学生能规范掌握摩登舞、拉丁舞的基本技术技法与艺术表演舞创编、表演的技能，较深刻的领会国标舞的文化精神与艺术风格，对其健身、娱乐的功能有一定了解，具备将技术、技法、技艺融为一体的能力。

考试内容如下：

视频初试： 

国际标准舞套路表演两支舞（标准舞或拉丁舞，总时长不超过3分钟）

现场终试：

（1）舞蹈基本功测试（芭蕾基训）

（2）国际标准舞套路表演两支舞（标准舞或拉丁舞，总时长不超过3分钟，套路表演的舞种不能与初试相同）

（3）国标舞艺术剧目或剧目片段表演（自备音乐，3分钟左右，近年创作的国标舞剧目均可参加考试）

音乐剧系

舞蹈表演（音乐剧）

舞蹈表演（音乐剧）专业为国内外培养和输送音乐剧表演高级人才。通过系统的专业教学使学生掌握音乐剧的演艺理论和表演技能，在对中外经典音乐剧的学研中培养歌、舞、演之技能兼具的音乐剧复合型高精尖表演人才。

考试内容如下：

视频初试：

（1）声乐（要求：自备一首中文歌曲，歌曲演唱时间为3分钟之内）。

（2）舞蹈（各舞种均可，自备音乐，2分钟之内）

现场复试：

（1）声乐（要求：自备两首歌曲，一首中文歌曲、一首外文歌曲，其中一首为音乐剧选段。可重复初试曲目，自备声乐钢琴伴奏谱或音频伴奏，两首歌曲演唱时间为5分钟之内。）

（2）台词（戏剧或影视独白，限2分钟内）

（3）音乐能力考察——视唱练耳

a. 练耳部分：模唱旋律，模唱音程及和弦并快速说出性质。

b. 视唱部分：看谱即唱一个升、降号调内旋律的能力。（简谱视唱亦可）

现场终试：

（1）声乐（要求：自备两首歌曲，一首中文歌曲、一首外文歌曲，其中一首为音乐剧选段。不可重复前两试作品，自备声乐钢琴伴奏谱或音频伴奏，两首歌曲演唱时间为5分钟之内。）

（2）舞蹈（各舞种均可，自备音乐，2分钟之内）

（3）戏剧表演（即兴命题）

注：伴奏教师由学院统一抽取。考生在复试、终试考试中均不得化妆。

创意学院

创意学院是北京舞蹈学院的二级学院，下设舞蹈编导专业的编导系、现代舞系和戏剧影视美术设计专业的艺术设计系。学校成立创意学院旨在从多学科专业融合创新角度，整合打通各专业的领域，形成有利于创意人才培养的平台课、基础课以及核心课，以立德树人为根本任务，培育具有扎实专业知识、深厚人文精神和较好艺术创造力，并符合社会和行业需求的高层次艺术创意人才。

创意学院——编导系、现代舞系

舞蹈编导

舞蹈编导专业设编导和现代舞两个专业方向，培养能在专业表演院团，艺术院校及群文系统从事舞蹈（舞剧）编创、编导教学、现代舞编、表、教合一等方向的专业性人才。鼓励全国艺术院团已有表演和编创经验的演员报考。舞蹈编导专业提供本专业辅修课程，供学有余力的学生在校期间修读，修满辅修学分，可获得相关辅修证书。

2022年舞蹈编导专业的编导和现代舞两个专业方向，采取平台统一考试、统一录取的方式，入校后根据专业方向的选择，按照培养方案进入编导系和现代舞系实施人才培养。

考试内容如下：

视频初试：

自编自演作品（片段3分钟以内）

现场终试：

（1）舞蹈基础素质（芭蕾基训）

（2）舞蹈编导思维及编舞（舞蹈即兴方式）

创意学院——艺术设计系

创意学院艺术设计系戏剧影视美术设计专业今年设立三个招考方向：舞台美术设计方向、舞台服装与化装设计方向和舞台灯光设计方向。2022年我院不再单独组织校考，使用各省美术类统考成绩进行录取，具体办法见后页“六、录取”。

戏剧影视美术设计(舞台美术设计)

舞台美术设计旨在培养具有系统的舞台美术理论知识和扎实的舞台美术设计能力的高级人才。可独立从事戏剧、舞蹈、影视、广场演出的舞台美术设计及相关领域的研究工作。教学注重基础绘画及学生独立动手和实践操作能力的培养，并针对各类戏剧、舞蹈、晚会和影视的要求与舞美设计的特点制定相应的课堂教学内容和社会艺术实践活动，力求培养出具有一定管理能力的综合性设计人才。

具有美术基础的高中毕业生、职高毕业生、中专毕业生或具有同等学历的社会人员均可报考。

就业方向:社会演出团体、剧院技术管理、电视台、舞美设计制作公司、文化馆、相关专业院校和文化公司等。

戏剧影视美术设计(舞台服装与化装设计)

舞台服装与化装设计旨在培养具有系统的舞台美术理论知识和扎实的舞台服装化装设计能力的高级人才。可独立从事戏剧、舞蹈、影视、广场演出的舞台服装化装设计及相关领域的研究工作。教学注重演出实践与课堂作业有机的结合，使学生熟练掌握专业设计技巧，具有系统 的专业设计理论基础、良好的造型设计能力和较高的文学艺术素养，并通过多方面的演出实践培养学生较强的实际操作能力。

具有美术基础的高中毕业生、职高毕业生、中专毕业生或具有同等学历的社会人员均可报考。

就业方向:社会演出团体、文艺单位、电视台、舞美设计制作公司、文化馆、相关专业院校和文化公司等。

戏剧影视美术设计(舞台灯光设计)

舞台灯光设计旨在培养具有系统的舞台美术理论知识和扎实的舞台灯光设计能力的高级人才。可独立从事戏剧、舞蹈、影视、广场演出的灯光设计及相关领域的研究工作。教学注重培养学生较为宽泛的专业知识结构，进行舞美设计理论、灯光设计理论、灯光器材实际操作、灯光技术实施和管理的学习，提高学生的专业技能和艺术修养。

具有美术基础的高中毕业生、职高毕业生、中专毕业生或具有同等学历的社会人员均可报考。

就业方向:社会演出团体、电视台、灯光设计制作公司、舞台灯具厂、文化馆、剧场、相关专业院校和文化公司等。

人文学院

人文学院是以舞蹈艺术为核心，跨学科协同发展的教学研究二级学院，下设舞蹈学系、艺术传播系、艺术理论部、舞蹈研究所。建院以来，便以建成国内一流、在国际上有影响力、舞蹈特色突出的理论教学与研究基地作为发展目标，并致力于为学校建设高水平特色型舞蹈大学夯实人文基础，为我国舞蹈文化事业发展做出显著贡献。

人文学院现有舞蹈学与艺术管理2个本科专业，立足 “沉潜治学、俯仰化人”的治学育人理念，以培养具有崇高人文精神，高水平文化理论素养和扎实专业基础的舞蹈研究和表演艺术管理高级人才为中心目标。舞蹈学专业是教育部“双万计划”和北京市一流本科专业建设点，国家级特色专业建设点，获教育部国家级高等教育教学成果奖二等奖，北京市高校高水平创新团队。艺术管理专业聚焦剧院团经营、演出制作及对外交流传播，在国内具有较高的影响力。

人文学院——舞蹈学系

舞蹈学

舞蹈学专业旨在培养热爱舞蹈艺术，具备高水平文化理论素养、良好的道德品质和扎实专业基础的舞蹈研究高级人才。本专业学生应同时具备理性和创造思维，较强的研究、写作和实践能力，能够紧密联系实践并关注文化与学术前沿。本专业毕业生能够从事舞蹈史论、舞蹈科学、艺术批评、舞台文学写作等研究与实践工作，并具有坚实的学习基础攻读硕士和博士学位。

2022年舞蹈学将采取不分方向的大平台统一考试、统一录取的方式。入校后根据个人志愿和学院整体调配，进入分方向学习。

（注：舞蹈史论方向学生将主要掌握系统的舞蹈史论知识，接受全面的舞蹈专业技能训练，了解相关人文、社会科学知识，同时具备较强的研究、写作和实践能力，从事舞蹈历史与理论研究、舞台艺术批评、舞台文学创作、舞蹈艺术创意策划与应用等方面的工作。

舞蹈科学方向系统掌握舞蹈科学专业基础理论知识，具备舞蹈科学理论应用于舞蹈科学训练及损伤防治、大众身心健康促进及舞蹈艺术疗愈等方面的专业技能，从事舞蹈科学教学与研究工作。）

考试内容如下：

视频初试：

（1）形体条件、基本功与技巧测试（限时1分钟）

（2）舞蹈剧目表演（限时2分钟） 

现场终试：

（1）舞蹈技术技巧展示（限时1分钟）

（2）舞蹈剧目表演（限时3分钟）

人文学院——艺术传播系

艺术管理

艺术管理专业旨在培养热爱舞蹈艺术，具备高水平文化理论素养、良好的道德品质和扎实专业基础的表演艺术管理高级人才。本专业学生应具有较强创意思维能力，熟悉国际文化交流传播、艺术政策法规及艺术组织运营管理特点和规律，掌握现代管理理念和技能。本专业毕业生主要从事剧院团经营管理、演出策划和制作、政府文化艺术管理及表演艺术对外传播推广等方面的工作,并具有坚实的学习基础攻读硕士和博士学位。

考试内容如下：

视频考试：

网络提交视频作品及实时网络视频答题

注：该作品为考生本人的表演才艺展示，内容限于舞蹈、戏剧、音乐等表演艺术类。已在我校官网报名成功的考生需登录端口，上传2分钟以内的个人才艺展示，同时完成实时网络视频答题。

教育学院

北京舞蹈学院的教育学院成立于2015年，是学校直面新时代舞蹈高等教育发展和推进学科内涵式发展诉求的重要改革成果。2018年，北京舞蹈学院正式获批“舞蹈教育”本科专业，致力于探索舞蹈教育作为“音乐与舞蹈学”学科下重要方向的学理性知识构建，探索舞蹈教育专业建设和人才培养的实践途径。教育学院将通过全新的教学理念、科学的课程设置、充分的教学实践，培养熟知舞蹈学科素养，能够很好开展舞蹈教育教学工作的高水平舞蹈师范人才。

舞蹈教育专业（京籍师范方向）

为北京市中、小学、幼儿园等教育机构培养具有良好艺术素养、宽阔国际视野，扎实专业知识、较好创新能力，能够规范性、创造性地开展舞蹈美育教学工作的专门人才。

舞蹈教育（京籍师范生）考试内容如下：

视频初试：

（1）舞蹈基本功组合（可配音乐，女生盘头、不带头饰、可淡妆、穿吊带体操服、尼龙袜、舞蹈软鞋；男生黑色练功裤、白色短袖练功衫、舞蹈软鞋，时间1分钟之内）

（2）舞蹈剧目表演（自备音乐和服装，风格不限，时间在2分钟之内）

现场终试：

（1）舞蹈基本功组合（展示及阐释，可配音乐，女生盘头、不带头饰、可淡妆、穿吊带体操服、尼龙袜、舞蹈软鞋；男生黑色练功裤、白色短袖练功衫、舞蹈软鞋，展示和阐释各1分钟之内）

（2）舞蹈剧目表演（展示及阐释，自备音乐和服装，风格不限，表演时间在2分钟之内，阐释时间在1分钟之内）

舞蹈教育（京籍师范生）的考生需在现场终试检录时提供本人户口本原件及复印件（复印首页及个人页），且对材料的真实性负责。

舞蹈教育专业

为全国高等院校的舞蹈专业、中学、小学、幼儿园、培训机构等教育单位培养具有良好艺术素养、宽阔国际视野，扎实专业知识、较好创新能力，能够规范性、创造性地开展舞蹈教育教学工作的专门人才。

舞蹈教育（使用古典舞基训+剧目参加校考）考试

内容如下：

视频初试：

（1）考生基本条件（提交视频1分钟内，穿紧身练功服，不许化妆。内容为面对镜头半身画面及全身画面、竖叉、横叉、下后腰）

（2）中国古典舞剧目片段表演（提交表演片段视频2分钟内）

（3）个人技术技巧展示（提交展示视频1分钟内，不用音乐）

现场终试：

（1）中国古典舞基本功测试（穿紧身练功服、不化妆）

①身体基本素质能力

②跳、转、翻技术技巧规定动作：

女：端腿转、掖腿转、斜探海转、踏步翻身、吸腿翻身、点步翻身、串翻身、劈腿跳、大射雁跳、紫金冠跳、摆腿跳

男：端腿转、跨腿转、扫堂探海转、踏步翻身、串翻身、横双飞燕、大射雁跳、飞脚片腿旋子、摆腿跳接大跃步、趱步、拉腿蹦子、摆莲

③个人特殊技术技巧（只做一项）

（2）中国古典舞剧目表演（可化妆、穿服装、自选剧目片段2分钟内、自备音乐）

（3）分析阐述（针对所表演的剧目进行作品分析及表演阐述，1分钟内）

舞蹈教育（使用中国民族民间舞剧目/组合+基训参加校考）考试内容如下：

视频初试：

（1）中国民族民间舞蹈剧目片段、中国民族民间舞表演性组合测试（任选一项）

注：时长3分钟之内，可穿服装、可化妆

（2）舞蹈基本功测试

注：穿练功服，时长2分钟之内

现场终试：

（1）舞蹈基本功及技术技巧测试

注：穿练功服

（2）中国民族民间舞蹈剧目片段、中国民族民间舞技术性组合、中国民族民间舞表演性组合测试（任选一项）。

注：自备音乐（时长3分钟之内），可穿服装、可化妆。

（3）分析阐述（针对所表演的剧目进行作品分析及表演阐述，1分钟内）

舞蹈教育（使用芭蕾基训+变奏参加校考）

考试内容如下：

视频初试：

（1）芭蕾基本功训练组合

1、中间Adagio（四至八个八拍）

①至少包含三种以上大舞姿。

②需含有至少一种大舞姿的Tour lent动作。

③需含有Renverce。

④需含有小Pirouette、Grand pirouette。

2、跳跃组合（四个八拍）

需含有Jete Enterlace。女生需含有Grand Pas de chat，男生需含有Assemble En Tournant或Tour en l’air。

3、技术技巧

①女生16或32个Fouette、两个八拍意大利式Grand fouette。

②男生16或32个A la second pirouette、Jete par terre一圈。

注：女生所有组合需穿脚尖鞋完成。

（2）古典芭蕾舞变奏 (剧目片段 2 分钟之内，自备音乐)

现场终试：

（1）芭蕾基本功训练

（2）古典芭蕾舞变奏 (不得与初试相同，2分钟之内，自备音乐)

（3）分析阐述（针对芭蕾基训课考试的动作或组合进行分析和阐述，一分钟内）

（4）舞蹈能力测试

注：考试过程中需穿着紧身练功衣，女生需准备脚尖鞋。